编程,为少年的人生加分,为祖国的未来加分

当前,互联网科技成长瞬息万变,人工智能的科技浪潮转眼而至,新一轮互联网科技革命造就的财富变革正在加速推进,互联网科技和人工智能变为国际科技竞争场面境地和将来成长的焦点。科技竞争的背后是教诲竞争,作为引领将来的计谋性妙技,互联网科技和人工智能正周全赋能各行各业,作为驱动互联网和人工智能成长的编程妙技也越来越受到人们的关注,编程教诲成为决胜将来,博得科技竞争成长的关头点。

9月15日,2018年北京洪堡教诲大会,达内教诲团体总裁/CEO韩少云作为青少年编程教诲的倡议人,以安身中国、放眼全球、着眼将来的计谋高度深度叙述了作为中国青少年编程举动的倡议人,敦促中国青少年编程教诲行业成长的心途经程,高屋建瓴的分析了中国编程教诲的近况与将来。

达内教诲团体总裁韩少云在2018年北京洪堡教诲大会演讲

国际教诲新趋势:美国抢占STEM教诲高地

2015年10月7日,经美国总统奥巴马签署,美国《2015年STEM教诲法案》。

STEAM即科学(Science)、妙技(Technology)、工程(Engineering)、人文(Arts)、数学(Mathematics),STEAM代表今朝国际上一种新的综合学科配景下的教诲思潮,是由美国当局提出并倡始的一种重实践的超学科教诲理念。

有别于填鸭式的传统书本教诲,有别于传统的单学科、重书本常识的教诲方法,STEAM 教诲倡始将各个规模的常识经由过程综合课程联络起来,增强学科间的彼此共同,阐扬综合育人浸染,让学生在综合情况中进修,在项目勾当中应用多个学科常识办理问题。

编程教诲是STEAM教诲的最佳载体

面向青少年的编程教诲在海外从2015年就已经起步,而STEAM教诲在中国一直没能很好的落地,我国的相关教诲已经落伍一步。

编程教诲便是落地STEAM 教诲的最佳载体,因为编程教诲首先是科技,其次是计较科学,可以很等闲地将数学常识融入编程教诲中来。STEAM教诲的核心理念是要学科融合,做中学、学中做,是面向应用的教诲。而编程教诲恰恰是以此为原则举办课程设计的。比如面向学龄前的编程教诲都是经由过程基于人工智能的玩具设备的搭建,让小伴侣进修工程(Engineering)的,在这一历程中还能让小伴侣同时理解⒗聿计较机软件如何驱动呆板。小学阶段会进修智能呆板人的编程,而三年级以上就可以最先进修编写代码。经由过程这样的课程体系让编程很等闲的与数学、机器和工程到达完美的联络,所以说编程是STEAM教诲最好的落地载体。

国际化背书:少儿编程教诲成为发家国家成长的主要标的目的

青少年编程教诲发源于欧美等发家国家,且已经成为国家成长的主要标的目的。美国前总统奥巴马亲自站台宣传孩子学编程的主要性,他说:“不要只是买一个新的电脑游戏,本身

做一个;不要只是下载最新的应用措施,去设计它;不要只在手机上玩,要去编程”。

截至到2017年7月,全球已有赶过24个国家将编程教诲纳入到K12课程纲要或教学场景傍边。此中,美国、澳大利亚、新西兰、欧洲15个国家等正式将少儿编程设计纳入课纲,日本、韩国、以色列等国家更是将少儿编程直接定为中小学课程。少儿编程教诲的国际化背书使其成为发家国家成长的主要标的目的。

海内政策:不能让孩子输在新时代的起跑线上

美国已经有3000多万青少年在学编程,中国儿童不能输在人工智能新时代起跑线上。连年来,在编程科技教诲竞争日趋剧烈的形式配景下,我国也出台了多项法子积极推广少儿编程教诲。2015年9月,教诲部颁布征求定见稿,要求“ 摸索STEAM教诲、创客教诲等新教诲模式”。教诲部对将来五年教诲提出了新的筹划,不停倡导STEAM教诲、创客教诲,也鼓舞激励学校采办企业处事,还倡议了中小学开设编程课程的招斥责责。2017年7月20日,国务院印发《新一代人工智能成长筹划》,发起实施全民智能教诲项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐渐推广编程教诲,鼓舞激励社会气力参预寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。2018 年,共青团中心举行勾当斥责责吁“每个孩子都应该进修编程”。跟着一系列关于人工智能的国家政策的接踵颁布,编程作为人工智能的基本语言更是掀起了进修的浪潮,各地纷纷将编程教诲纳入到教学体系傍边,编程教诲大潮已经席卷全国。

在国家政策的助力敦促下,编程教诲已经成为中国学生赢在新时代起跑线上的关头一环!中国儿童不能输在人工智能新时代起跑线上!

编程教诲培养五大核心能力:为少年的人生加分

编程教诲之所以受到海表里的广泛器重,告急原因在于编程教诲可以培养通向将来的五大核心能力--职业技术、数学思维、严谨习惯、办理问题的能力以及团队相助精神,这五大核心能力不只是青少年将来竞争必备的根根本质,更会让其受益终身,早学编程操作独霸了这五大核心能力也就意味着在将来的竞争中肯定会大有可为。

核心能力一:职业技术,人工智能时代,编程不只是事情中的必备能力,还将是糊口中的一项根基技术,编程是人类在人工智能时代与呆板交换的一种语言,经由过程编程可以培养科学素养工程的理念,这些根基的素养都将成为将来必备的职业技术。核心能力二:数学思维,编程是强度最大的脑力劳动,软件学科中的一切并非自然生成,完全出自人大脑的抽象、设计和归纳。编程勾当对付培养人的数学思维、逻辑思维、抽象思维有着莫大的长处。学编程最大的长处是可以对人的思维方法进操练,它是一个对思维完整性和逻辑性举办操练的历程,而在这个历程中可以培养一种新的看待问题、措置惩罚惩罚问题的方法。经由过程编程更可以让数学可尝试,让数学更立体,让数学更高分。核心能力三:严谨习惯,编程语言是最周详的语言,写措施少一个标点标记,少一个字母,措施都不会运行,一个分号的缺掉会导致措施完全不能运行,两条语句挨次的倒置会使功效截然不同。对付措施员的操练,首先便是要去除“草率”的基因,将严谨的事情习惯植入内心,在调错的历程中就会让小伴侣养成严谨的习惯,培养备份的习惯和忧患意识。核心能力四,办理问题的能力,编措施的历程便是一个办理问题的历程,一个是措施的语法问题,一个是措施的逻辑问题。代码需要不停的调试,措施会经常呈现Bug,需求经常需要变换,措施员在办理问题的历程中会得到不停的生长,没有什么比编程更能锻炼人办理问题的能力。上学便是培养我们分析问题、办理问题的能力,但我们从来没有想过怎么去锻炼我们分析问题、办理问题的能力,调试措施便是我们的一个实践,是分析问题、办理问题的最佳手段。核心能力五:团队精神,软件不是俭朴的代码堆砌,而是架构的艺术。代码封装成类,类组成模块,模块构建子系统,子系统彼此协同实现完整的系统成果。系统设计、整体筹划、团队相助,这些都是措施员标识表记标帜性技术。一个大型任务,大型软件编程,大型的软件都是由许多的模板和子系统构成的,要想完成这样的任务必不成少的必然是工程素养、团队精神。本日中国的公司没有做出大型的软件,包孕我们之前要尽力做的操纵系统、数据库,中国一直没有做乐成,我们相信从小伴侣抓起,让他们在童子功阶段,就具备工程素养,具备团队精神,将来中国也必然可以或许做出大型的软件。

编程是趣味化教诲:更切合孩子的赋性

编程教诲更等闲游戏化、趣味化,这正是编程教诲的先天优势。进修逆人性,玩是顺人性的,许多孩子喜欢玩游戏、甚至有些游戏上瘾,这些问题都可以经由过程编程教诲获得办理,形成更好的良性的教诲引导。而编程教诲恰恰顺应了这样的教诲规律,寓教于乐的教学要领在编程教诲的历程中也获得了丰裕的浮现。经由过程对游戏举办编程,用编程来贯穿游戏,让孩子从玩游戏改变为编游戏,将玩游戏的欢愉改变为编游戏的欢愉,实现寓教于乐的目的。用编游戏替代玩游戏,这正是编程教诲游戏化、趣味化教学的魅力,也更切合孩子的赋性,更切合教诲的规律。

编程教诲更合适家长的现实主义诉求

从海内来看,编程教诲更合适家长的现实主义诉求。第一,职业收入最高。IT从业人员无论是在中国照旧在美国,在全行业内里的平均薪资都是最高的。中国2019年排在第一高薪资的行业便是IT互联网行业,美国第一高薪资的从业人员也是这些编写措施的IT从业人员。所以,编程无疑能为孩子供给一个含金量更高的将来。第二,中国高校相关专业占比高达33%。已往十年,中国建了许多软件学院,也在大力大举普及计较机科学妙技,中国高校计较机专业的占比已经赶过了三分之一。假若我们的孩子将来有三分之一的概率会报计较机专业,那他适不适合进修计较机相关专业?在他小时候去试学一下,看本身是否适合进修,将来就少走了弯路。那么,提前相识编程、进修编程就更有利于将来的进修选择,在将来竞争中占尽先机。第三,供给五大锻炼时机,编程中供给的五大锻炼,如分析问题、抽象归纳、逻辑思维、严谨仔细、想象立异,这些能力城市让孩子终身受益。许多家长会担忧编程、计较机科学对付青少年来说进修难度会过大,但实际上并非如此,因为计较机编程妙技已经成长了七十多年,计较机编程基本成长的标的目的便是让编程变得越来越俭朴,越来越等闲。编程教诲会把焦点会合在编程的逻辑和立异上,而不是聚焦在语法的调试上,比方一些俭朴的措施,如果我们要设计一个眨眼的措施,怎么去实现?实际上很俭朴,便是两幅丹青的交替显示,经由过程这样一个实现的道理去教小伴侣去看这个眨眼的历程,历程很活跃有趣。措施还可以去实现一个公司logo的创意,比如苹果公司的logo经由过程措施画,为什么要用措施来画,措施来画会更标准,更艺术、更科学,无论在任那边所,这个措施生出来的logo,它的外形都是完全一样的。尚有像我们计较机措施在数学内里的运用,比如我们要解鸡兔同笼的问题,办理这样的问题,概略三行的措施可以解出来。它的解题思路跟我们数学内里的解题思路完全不一样,是一个便当的要领,就像阿尔法狗打败我们的象棋好手,实际它运用的也是一个便当的算法,把所有措施都出此刻大脑内里,它不才棋历程中,经由过程便当寻找到最佳谜底,实际上我们去计较鸡兔同笼的问题,便是找谜底,一个一个去试,对劲这个条件,我们就把这个谜底找出来了。诸如此类的例子尚有许多,计较机措施可以做许多很有趣的工作,对付它的进修,小伴侣并不会感受枯燥艰辛,反而可以辅佐他们对进修孕育产生更稠密的快乐喜爱,救援许多其他相关学科的教学。在这个历程中,就顺其自然的操作独霸分析问题、抽象归纳、逻辑思维、严谨仔细、想象立异这些能力。

计较机科学是打开这个世界上最好的时机

微软总裁萨蒂亚说的一句话很是好:“计较机科学是打开这个世界上最好的时机”。微软公司首创人比尔盖茨, 13岁最先学编程,厥后成了世界首富; Facebook首创人马克扎克格,10岁最先学编程,厥后他成了最年轻的亿万财主;芬兰前教诲部长克里斯塔•库瑞认为,在将来,孩子懂编程,他便是将来时间的缔造者;像中国的李彦宏、马化腾、周鸿祎、丁磊 他们都有合营的职业起点也是编程,他们都是经由过程计较机科学打开这个世界上最好的时机,而我们的下一代不应该错过这样宝贵的时机,不应该错过这个博得将来的时机。

青少编程受成本青睐,成长速度快

编程教诲此刻很热,也受到了一些成本的青睐,2016年,因为有了编程的推广和普及,降生了许多编程的培训机构,甚至包孕新东方、网易、好将来这样大的上市公司,也最先涉足少儿编程的培训,尚有一些新创立的编程教诲机构也得到了一些融资,已往三年行业内累计概略有10亿元的融资,固然不久不多,可是是一个精采的初步。我感受五年今后,编程行业每年培养的人数可以到达100万的人局限,我相信编程教诲财富化、贸易化今后,能更快地敦促少儿编程行业向前推进,实现康健、良性的成长。固然青少编程深受成本的青睐,成长的速度也很快,但还需要关注一些问题,如产品的研发问题,这个是编程培训机构最根柢的核心竞争力,作为编程课程的教研,不是随便照抄一个就能做好,也不是拼凑几小我私家快速研发就能实现的。达内以累积的15年IT培训经历研发了青少编程课程,使童程童美拥有源自达内成人IT培训得天独厚的IT课程研发能力、双师讲课能力、IT师资招募培养能力,以及散布在70个都市、300家中间的运营治理团队和中间,这些都是达内敏捷将少儿编程业务做大做强的核心竞争优势,这些优势更安靖了童程童美在行业的率领品牌职位地方。近期,少儿培训规模的政策礼貌厘革均有利于包孕少儿编程培训在内的本质类课程的将来成长,而跟着信息妙技、人工智能等妙技主要性的不停晋升,编程课程的主要性越来越高,成长的速度也会更快。

推广青少年编程教诲,达内在步履

达内团体自2002年创立以来,16年间已经累计培养了60万的IT人才,在编程教诲规模堆集了厚实的经历和教诲资源。依托16年深厚的教研资源堆集和不停迭代的进步前辈的教学模式以及优质的师资气力,达内研发了最切合中国青少年的编程教学体系。作为青少年编程的推广倡议人,作为青少年编程的推广倡议机构,达内还以实际的步履为少儿编程推广、成长普及方面做出了浩瀚的尽力和考试测验,为行业和社会孝敬本身的气力。

2015年,经由过程举行“中国编程一小时”勾当,达内教诲把非盈利布局code.org.创办的“编程一小时”勾当引入中国,让中国的小伴侣最先打仗编程、相识编程、进修编程,这是达内为中国青少年带来的编程发蒙举动;2016年,贸易化的培新机构最先成立,在达内的引领下,催生了编程行业的财富化、贸易化,涌现出一些贸易化培训机构,这是达内发动了行业的成长;2017年,举行百所千校“发明杯大赛”勾当,面向百所千校的少儿的“发明杯软件设计大奖赛”,走进80所小学、40所中学,包围全国68000名中小学生,经由过程大赛发明人才、发明潜能、发明将来的IT精英,也但愿经由过程我们的发明杯从小伴侣傍边发明将来的IT大咖。2018年,达内推出首届中国少儿编程节勾当,举行了“中国少儿编程节”,并邀请了知名演员佟大为先生作为代言人。“中国少儿编程节”的勾当免费为每位小伴侣供给一次两小时至十小时的免费公然课,辅佐他们熟悉编程、相识编程甚至爱上编程,这是一场达内敦促的少儿编程普及举动。目的是为了让中国的青少年爱上编程,让中国家长相识编程,让中国家长也爱上编程!2018年,达内举荐的学员介入WRO大赛斩获大奖,达内选送中国的小伴侣介入“国际人工智能呆板人大赛”勾当崭露头角,所选送学生持续三年得到了WRO国际呆板人大赛全国总决赛的一等奖、二等奖,让我们的小伴侣跟世界的小伴侣一起竞技、进修、切磋,让他们和全世界最优秀的小伴侣站在同一条起跑线上,为将来尽力拼搏、博得竞争。

达内作为中国IT培训行业的独角兽,有责任、有实力、有抉择信念以实际步履来敦促中国少儿编程教诲的成长,并以大品牌的社会责任感、身体力行的敦促中国少儿编程行业的成长,敦促中国少儿编程走向更好的将来。

少年强则中国强!少年智则国智!编程,为中国青少年的人生加分!为祖国的将来加分!

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